2018年(10年了),淨遠還敢這樣說-園區老師應該這樣的”傾家蕩產”的奉獻嗎? 淨遠開心透了,以他正親眼看著”福團這一群被他擺佈的玩偶” 完全在照他的計劃,運作啊! 拿這麼少的薪水,去園區當老師,時間又那麼長,很明顯的,他絕對不是為了那份薪水,是為了什麼?落實師父的理念的-其實現在不是在落實甚麼常師父的理念,以現在是如何滿足金女集團的名利心
2018.10.24
2018.10.23
*2018年(10年了),淨遠還敢這樣說嗎? 即這些老師應該這樣的”傾家蕩產”的奉獻嗎?
*十年後(2018年)的福智園區,還普遍的被廣論家長認同嗎? 可能已經打對折了吧-不然,為何要對外招生呢?
*十年後(2018年)的福智園區,還普遍的被廣論家長認同嗎? 可能已經打對折了吧-不然,為何要對外招生呢?
*淨遠應該去當政客, 以他的演講竟充滿著喊口號. 不知淨遠是跟金夢蓉學的, 還是金夢蓉跟淨遠學的-以他們二人對學員講話, 常是用這種讓學員喊“是” “對”的催眠或洗腦的方式,很一致.
*2007.12月的福智園區有190多位將近200位,老師,那2018年還有這麼多老師嗎?!
*2007.12月的福智園區有190多位將近200位,老師,那2018年還有這麼多老師嗎?!
*星期六、星期日又一批一批的校工來了,(呵…)要坐遊覽車自己掏腰包來的校工,(哈…呵…)這全世界有幾所學校有這麼好的校工啊,
(number one…呵…)number one!(呵…哈…)
@……> 淨遠開心透了,以他正親眼看著”福團這一群被他擺佈的玩偶” 完全在照他的計劃,運作啊!
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*https://www.facebook.com/groups/1953123191590245/files/…
(number one…呵…)number one!(呵…哈…)
@……> 淨遠開心透了,以他正親眼看著”福團這一群被他擺佈的玩偶” 完全在照他的計劃,運作啊!
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2007 12 07 淨智營法人事業篇_淨遠主講.doc
[節錄] #-原文
# 淨遠說 …….那讀完妙慧,去園區讀書。園區好嗎?(好)
園區有多好啊?(非常好,哈…)
非常好,好在哪裡呢?我們來了解了解一下。
這個…是很好的,那我.常常去想想好在哪裡?從外相來看,從內涵來看…,外相來看呢,第一個呢,園區的老師……,園區老師有什麼特點呢?(學廣論…)
有兩大特點,一個是見解、一個是行持。
見解呢,他有學了《菩提道次第廣論》,有在學習佛陀的教法,掌握了佛陀的教法的正知見,是吧?跟我們學廣論一樣。
那他有學習到儒家思想,即使沒有學習,也絕對堅定的認同儒家思想,所以他具有這兩種見解。一個是佛法的,一個是世間的善法。
[07:05]行持呢,每一個老師都是非常認真,落實、實踐他所學的。從哪些可以看的出來呢?
從他的薪水就看的出來。(哈……)
你薪水怎麼看得出來?(呵……)
園區的老師的薪水很高吧?7萬、8萬吧?(沒有…)有沒有?
沒有!就是世間老師的三分之一,乃至不到啊!
那,拿這麼少的薪水,去園區當老師,時間又那麼長,很明顯的,他絕對不是為了那份薪水,是為了什麼?落實師父的理念的。
那有這樣奉獻教法、奉獻教育的老師,這樣的老師是不是很難得啊?(是…)
如果他沒有這種可貴的實踐內涵,怎麼可能做得到?這同意吧?(同意)
園區有多好啊?(非常好,哈…)
非常好,好在哪裡呢?我們來了解了解一下。
這個…是很好的,那我.常常去想想好在哪裡?從外相來看,從內涵來看…,外相來看呢,第一個呢,園區的老師……,園區老師有什麼特點呢?(學廣論…)
有兩大特點,一個是見解、一個是行持。
見解呢,他有學了《菩提道次第廣論》,有在學習佛陀的教法,掌握了佛陀的教法的正知見,是吧?跟我們學廣論一樣。
那他有學習到儒家思想,即使沒有學習,也絕對堅定的認同儒家思想,所以他具有這兩種見解。一個是佛法的,一個是世間的善法。
[07:05]行持呢,每一個老師都是非常認真,落實、實踐他所學的。從哪些可以看的出來呢?
從他的薪水就看的出來。(哈……)
你薪水怎麼看得出來?(呵……)
園區的老師的薪水很高吧?7萬、8萬吧?(沒有…)有沒有?
沒有!就是世間老師的三分之一,乃至不到啊!
那,拿這麼少的薪水,去園區當老師,時間又那麼長,很明顯的,他絕對不是為了那份薪水,是為了什麼?落實師父的理念的。
那有這樣奉獻教法、奉獻教育的老師,這樣的老師是不是很難得啊?(是…)
如果他沒有這種可貴的實踐內涵,怎麼可能做得到?這同意吧?(同意)
@...> 十年後的2018年,淨遠還敢這樣說嗎? 即這些老師應該這樣的”傾家蕩產”的奉獻嗎?
………….
# 第三個,家長…,家長很多很多都是廣論家庭,即使不是呢,一定有一個爸爸或者一個媽媽是學廣論,而且學得很相應,那要把孩子堅持送到園區去的,這種家長呢也跟老師一樣,有佛法的理念,非常認同儒家思想,也願意去實踐,才願意把孩子送去。
………….
# 第三個,家長…,家長很多很多都是廣論家庭,即使不是呢,一定有一個爸爸或者一個媽媽是學廣論,而且學得很相應,那要把孩子堅持送到園區去的,這種家長呢也跟老師一樣,有佛法的理念,非常認同儒家思想,也願意去實踐,才願意把孩子送去。
@.....> 十年後(2018年)的福智園區,還普遍的被廣論家長認同嗎? 可能已經打對折了吧-不然為何要對外招生呢?
……………..
# 第四個,外護,什麼是外護呢?就是…現在園區不是很多外護的人員嗎?那硬體的同學,或者我們講世間的校工…是不是?
校工…,那,這些外護有一…,這些人也都跟家長、或者跟老師一樣都是學廣論的,這種外護好吧?
……………..
# 第四個,外護,什麼是外護呢?就是…現在園區不是很多外護的人員嗎?那硬體的同學,或者我們講世間的校工…是不是?
校工…,那,這些外護有一…,這些人也都跟家長、或者跟老師一樣都是學廣論的,這種外護好吧?
@...> 淨遠應該去當政客, 以他的演講竟充滿著喊口號. 不知淨遠是跟金夢蓉學的, 還是金夢蓉跟淨遠學的-以他們二人對學員講話, 常是用這種讓學員喊“是” “對”的催眠 或洗腦的狀態,很一致.
#[09:55]那,以前哪師父對蓋這個房子是要求很嚴格的,因為他本身是工程師出身的嘛,所以當時蓋園區學校的時候,每個部分都要按照標準來要求,像模板啦,那個灌漿的模板,師父的要求,哪些東西是要7天可以拆的,哪些是14天的,哪些是21天的…像柱子啊,跟重要的樑啊,一定要撐個21天啦。
師父說,這樣才能夠讓鋼筋跟水泥密實的結合在一起,如果太早拆呢,太早承受壓力呢,它沒有辦法堅固。
那時候,承包商聽了都,哇!這怎麼會賺錢…現在的建築哪有21天拆模的?幾天弄好差不多就拆掉了,有些柱子3天就拆掉了。所以常常聽到拆模之後整個灌漿的那個樓面塌下來,就是太早拆模了。後來,堅持就還是21天。
那有一天,師父看到,哇~每一天都有那麼多人來,來當義工,來打打、敲敲打打,補補.打了房子啊有些灌漿灌好,要打嘛,打蜂窩之類的,師父看了就,喔~有那麼多義工來,那就不用太嚴啦,這個.就說這大樓是眾生的業力蓋起來的,震不垮的。(呵…)
[11:32]那,同時有一個實例,就是沙崙農場,就是有一次要蓋一個竹亭子,不會蓋就去請一個會蓋竹亭的專家來蓋,所以他們,一個就是竹亭子的專家蓋的,另外是義工去學著蓋的,照理應該是專家蓋的比較紮實吧,那義工是學著綁,那…過沒多久颱風來啦!颱風過了之後,專家蓋的那竹子垮了,那義工學習綁的亭子呢都沒有動,這業力啊!好,我們再看,就是園區呢,學校有這麼好的外護。
師父說,這樣才能夠讓鋼筋跟水泥密實的結合在一起,如果太早拆呢,太早承受壓力呢,它沒有辦法堅固。
那時候,承包商聽了都,哇!這怎麼會賺錢…現在的建築哪有21天拆模的?幾天弄好差不多就拆掉了,有些柱子3天就拆掉了。所以常常聽到拆模之後整個灌漿的那個樓面塌下來,就是太早拆模了。後來,堅持就還是21天。
那有一天,師父看到,哇~每一天都有那麼多人來,來當義工,來打打、敲敲打打,補補.打了房子啊有些灌漿灌好,要打嘛,打蜂窩之類的,師父看了就,喔~有那麼多義工來,那就不用太嚴啦,這個.就說這大樓是眾生的業力蓋起來的,震不垮的。(呵…)
[11:32]那,同時有一個實例,就是沙崙農場,就是有一次要蓋一個竹亭子,不會蓋就去請一個會蓋竹亭的專家來蓋,所以他們,一個就是竹亭子的專家蓋的,另外是義工去學著蓋的,照理應該是專家蓋的比較紮實吧,那義工是學著綁,那…過沒多久颱風來啦!颱風過了之後,專家蓋的那竹子垮了,那義工學習綁的亭子呢都沒有動,這業力啊!好,我們再看,就是園區呢,學校有這麼好的外護。
@.....> 這段舉例,多吸引人啊! 共業啊!- 震不垮呀!
#[14:39]我們看它量,有多少老師呢?190多位將近200位,全部都是見行非常不錯的,這樣的學校在世界上有幾所?(……)你去找吧,如果有一個學校,有間學校裡面有30個廣論的同學,哇這學校就很不錯了,現在我們學校所有的老師全部是學廣論的,沒有學廣論的老師是根本進不來的,以後若發展到300個老師,也都是一樣,條件是一樣。這種情況在全世界是唯一的、Number one , number one 知道嗎?(哈…呵…)第一名啦!
[15:32]學生呢,現在有七、八百個,每一個學生都有這樣的善根,外面的學校如果有一間學校,有三、四十個學廣論的子弟那已經不~錯了,現在所有的學生都是具備這樣的善根,全世界有幾所啊?(唯一的…)一所,唯一的,number one 。(呵……)
家長呢,是不是也一樣?(是…)
外護呢?(一樣…)校工有多少個呢?(很多…)現在一、兩百個校工,你看全世界哪有校工那麼多的?(哈呵…)而且星期六、星期日又一批一批的校工來了,(呵…)要坐遊覽車自己掏腰包來的校工,(哈…呵…)這全世界有幾所學校有這麼好的校工啊,(number one…呵…)number one!(呵…哈…)
[15:32]學生呢,現在有七、八百個,每一個學生都有這樣的善根,外面的學校如果有一間學校,有三、四十個學廣論的子弟那已經不~錯了,現在所有的學生都是具備這樣的善根,全世界有幾所啊?(唯一的…)一所,唯一的,number one 。(呵……)
家長呢,是不是也一樣?(是…)
外護呢?(一樣…)校工有多少個呢?(很多…)現在一、兩百個校工,你看全世界哪有校工那麼多的?(哈呵…)而且星期六、星期日又一批一批的校工來了,(呵…)要坐遊覽車自己掏腰包來的校工,(哈…呵…)這全世界有幾所學校有這麼好的校工啊,(number one…呵…)number one!(呵…哈…)
@.....> 有這麼多人要當免費的義工 福團的”金女集團”不賺翻了才怪!
# 環境,環境好吧?(好…)你去看看哪園區的環境真好啊!那天…前天我們去宗仰大樓齁,看…四周…哇!這個環境真的很舒服,到處都是善法的這種業力,只要你認真去觀察園區的每一個角落都呈現出很多不可思議的善業,不是我們看的一磚一瓦那樣而已,裡面有很多眾生的業力在那裡呈現出來了,所以那邊園區的故事特別多而且都是跟業果相應的很多很多的故事。
@.....> 淨遠真是唱作俱佳的政客嘴臉.
@.....> 淨遠真是唱作俱佳的政客嘴臉.
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