2017年7月11日 星期二

說是金的功德,不如說”是因為為首的資深福僧的無能,與早期之預科班,正在需要女性關愛的青春期啊; 2014年淨遠法師打算將僧團內”學長教學弟”的概念,移植到學員的學習中,其真有讓福智研討班,因此壯大嗎?!


說是金的功德,不如說是因為為首的資深福僧的無能,與早期之預科班,正在需要女性關愛的青春期啊; 2014年淨遠法師打算將僧團內學長教學弟的概念,移植到學員的學習中,其真有讓福智研討班,因此壯大嗎?!
2017.7.11


格魯修學社區  魔,說的似正法,卻引人遠離正法

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本帖最后由 學弘正法 2017-7-11 20:02 编辑

RE-
學弘正法 2017-4-30 12:37 编辑
太陽王之子
2016
1211 ·
【上師(真如/) 功德】~3.以何角度聽聞(下)

無可否認的,無可否認的,今天我身處在園區所得到的一切呢!如果沒有師父前面的努力,我是不會得到的,所以師父的確就是為了我而這樣做的。
同樣的,接班上師從師父那接過了非常艱鉅的任務,
為什麼上師要那麼辛勤呢?也是為了我!雖然,很多同學還未見過上師,並不表示上師的恩德不在你身上,就像你也看不到很多的農人,可是你每天吃的三餐就是他們種的。
還有很多的同學也沒見過師父,可是我們卻飽受師父的恩惠。
我們雖然沒有見過佛陀,但是我們會感恩佛陀。我們沒有見過上師,但是上師的恩德卻遍佈在園區的每一個角落。
如果沒有上師這六年(20042010)來辛勤的經營 我們福智團隊,
今天我們福智還會有這麼如日中天的發展嗎?那是不會的!那是不會的!這一點我們僧團的上座是非常清楚而討論的,非常清楚的討論過的。

不是上師非常辛勤的經營福智團隊,沒日沒夜,付出了全部的精神、體力、時間。
如果不是上師接棒,今天,可能很多人都不在現場了!
園區不會越辦越好,可能已經撐不下去了!
至少你們看到僧團現在人越來越多,那完全是上師的功德,恩德啊!
如果沒有上師來接棒帶領僧團,僧團不會像現在這麼茁壯!
如果僧團的人數減少了,你說居士是不是一樣,減少的更厲害啊!
請問:你會在哪裡呢?
就舉這一點,我們應該深深感恩!
因由上師努力的接棒,非常辛勤的維繫我們團體的學習,使得我們團體在穩定中發展,乃至將師父時代的發展得以延續,這必須數數宣說的,因為這就是我們應該要最最感恩的地方。
....>
這段應該是福僧中, 最會抬金轎的某上座說的吧!
想想,這段說詞,若可以讓某僧因此得到一座寺院與住持之位, 那也是很值得, 對吧!
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@2017.7.11
…>
其實這段話,還有一個意思,那就是上座與資深的福僧,沒有能力讓早期那3班的預科班,乖乖的聽他們的話. 以正在20歲上下的預科班,喜歡金女這種軟性的呼喚, 故他們在當兵後,都真的都回歸僧團,學習五部大論--其狀況就是如同曾有這個過程中的xx: 那是一種很奇怪的情愫,.即好像是要母愛,也像是在戀愛的情愫,在發酵著

因此,要說是金的功德,不如說因為為首的資深福僧的無能,與早期之預科班,正在需要女性關愛的青春期啊!
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https://www.facebook.com/bwsangha/
福智僧團
https://www.facebook.com/bwsangha/photos/pb.1393871204256217.-2207520000.1494303164./1629557184020950/?type=3&theater

淨遠法師跟'比人高的香水百合花'合影的法照,一直掛在福智僧團臉書,最顯著的第一面.當然,這幾天是貼上淨遠法師當住持的"吉祥寶聚寺的那三尊佛像",但這張淨遠法師在加拿大P島與'比人高的香水百合花'的合照, 還是在面上就可以看到.

本覺得很奇怪,以僧團的臉書,為何要長期貼這樣一張僧人與花合影的相片.
但若想到福智僧俗現在一致的上師(真如/),不就是愛花如癡,那就通了.
作師所喜是最大的一個集資要點啊!

再說, 這個對金供養花的事例,從金被常師父注意,還是讚許後(2000.5月到-200410),聽說某大學長就曾買一車的花,讓還在大陸的金,歡欣., 故現在在加拿大P,”福僧苦心的種花海” ,僧人與某花合影的保薦, 都是再合理不過了,即這也算是金當政後的一個不需大驚小怪的小事啊!
但若僧俗都只圍著這個作師所喜-種花或嘆花, 那對道業還會有甚麼進展呢?!
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@2017.7.11
…>
福智僧團終於知道不好意思的,將淨遠法師跟p島所種的巨大花朵合照的那些相片卸下來了.
真是作師所喜,x鈍了吧!
不過,說真的,福團上座中最會辦事或最愛辦事的上座,就是淨遠法師了. 因此,淨遠法師從2000年的下半年,曾放下自己正在擔任鳳山寺的住持職務, 請調到內地,跟金會合-期間,是幹些甚麼,好像都是隱密的,甚少被人知曉,但還是有人知曉了.

總之,2000年的淨遠法師大概跟常師父報導了金很多不得了的神奇功德吧! 故淨遠法師跟金,大概是有著如同革命同夥的感情吧!
也就是淨遠法師可以在這麼短的時間內,得金的大力贊許-即有4-5億建成一間新加坡的吉祥寶聚寺,且擔任該寺的住持, 乃至到現在2017, 還是持續須對金作保薦與大力讚嘆, 可見他們二人的交情,不是一般的一般吧!
即使到現在, 淨遠法師還是可以活躍在福智的對外舞台上, 他不但在2014年提出:如何將福智壯大"的策略.,乃至到2017,當福團發生"福僧離開僧團" "性融法師的萬言書外流",淨遠法師都是第一個出來對學員澄清與大力保薦金的一位上座啊!
只是若淨遠法師跟金,2000-2004年的過往,被揭發,那他這些對策與對金的保薦,會不會變成很大的諷刺呢?
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# 6 abouttruth
2014/09/28 13:36   
看看以下內容, 大家可有什麼感想呢?
新加坡福智協會分享淨遠法師開示(讓每個研討班的學員不斷成長)
會長的話:【讓每個研討班的學員不斷成長

2014
912 11:50
師父、上師過去已引導許多人學習大師教法種了正因,我們身為弟子應努力創造增上因緣 讓更多人進來團體學習。接引的方式不能一成不變,應靈活多樣。請大家協助好好思考並完成。

這裡有一個建議的做法,每一個人都以學長、學姐的身份,引進一名學弟、學妹到自己的母班學習,讓班上學員一直在增加。

無論是在一輪班,還是增上班,隨時都可以讓學員帶自己的親屬朋友進來。好處有:
1.
學長、學姐會特別用心地關顧學弟、學妹,對於他們的學習狀況也較為掌握,並且能夠就近、適時地給予關懷或輔導。如果介紹他去讀新班,就比較關顧不到。

2.
有了這個無形的學長制,就能減輕班幹部在關懷新人上的工作量,更能將精神用在凝聚班員上,進而減低班級學員的流失率。

3.
班上學員人數一旦增加,人與人之間互動的機會就大大提高,彼此會更熱絡;若以班級為單位去承擔法會義工時,將能減少互動不良的情況,提高工作效率。

4.
更快地讓師父、上師[]的有緣弟子進來團體。

5.
通常到了增上班,班員變少要並班。並班有諸多困難,若本班人數維持在一定數量,對長期維持一個班的學習很有幫助。

凡是一種改變,也不可避免地帶來弊端。例如會拖慢上課的進度、新人聽不懂研討內容、要多配合新同學等等。但我們也可以想辦法克服問題。

總之,我覺得建立學長、學姐帶學弟、學妹學習的方式,是嚴密而溫馨的體制。

要接受這樣的新觀念並不容易,因此我建議班幹部與班員要先放棄既有的成見,打破一些過去研討班的運作模式,以更開放的心胸嘗試新的做法,讓更多人走進來。只要大家願意用心去消化、接受這個新觀念,大家都有共識,執行起來就能減少阻力。
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2017.7.11
….>
感覺就是將僧團內的學長教學弟的概念,移植到學員的學習中, 不知經過2-3,福智研討班可真是因為這個策略而壯大?!
且現在找來的學員,算是跟常師父有緣的學員,還是算是跟金有緣呢?
又在新加坡進去的學員,要算是誰有緣呢? 可以算是跟淨遠法師有緣的學員嗎? 如是,會對金不敬嗎? 即淨遠法師會因此被金撤下吉祥寶聚寺之住持職位嗎?

2 則留言:

匿名 提到...

如淨和尚(非常老實的修行人)關懷老學員摘錄20170710
…..一起研討師父的開示,今天的全廣進度關於止觀的部分,主要是談到人我執的所緣,大家白天上班晚上應該比較累,比較沒有精神集中思考,這個部分是比較難的,不容易理解,那我們大家一起來唱讚頌提振精神,你們比較喜歡唱哪一首(醒覺,芭蕉雨,一輪明月)。
…當年師父吩咐我到老師身邊學習,臨行前殷殷叮囑,還拿了一隻手機教我怎麼用,在這之前從未使用過手機,到了老師身邊開始聽開示,講到宗大師廣傳裡面辯經的功德,在學習的時候感覺老師對宗大師很熟悉,對宗大師辯論的細節描述得很細。
…..覺得老師通達聲明…..
在那邊一二個禮拜之後,師父就到了,叫我可以回去了,可是我覺得都還沒學到,就有點捨不得,內心有點徘徊,但是師父的話要聽,就回去了,….老師帶我們上課看起來像普通人,可是老師用功的狀態只會跟師父說,很多功德平常我們根本都聽不到…
師父示寂後,老師就一批批的關心法師們,我當時有一點擔心,將來怎麼辦?在教界怎麼辦?有一次跟老師見面,就提這個問題:老師您是女眾,我們怎麼持戒?
老師回答用很多經論,依據跟善知識請教做很多的說明,在說明的過程中,我突然之間有一種感覺,眼前是一個菩薩,我就跟老師說:謝謝您在師父示寂後願意攝受我們,老師聽了以後就掉眼淚。後來我才知道我問的那個問題,是她內心最擔憂的問題。有一次老師跟我們開示過程中,老師就一個問題一個問題拋出來,每個問題都讓你應接不暇,很難去思考。我會妨礙你修行嗎?我會妨礙你持戒嗎?
老師幫預科班做當兵前行,每個人都有很大的提升,而且全部的人都回來,以前很多預科班的去當兵,有的就沒有回來,我們也不知道怎麼去關心他們的需要跟困難,因此這次預科班全部回來,覺得是很大的震撼,老師全面的關懷,每一個人都關注,要他們答應什麼不能做,要發願要答應….當年廣招預科班的時候,教務法師身心俱疲,因此一陣時間去老師那邊充電,接受關懷,電充飽之後再回來教導預科班,就這樣一批批去….我們透由這過程之中觀察,很多遇到困難以後,開會過程中,大家討論問題,老師的抉擇往往是我們所不及的,抉擇的精準度更是…發現我們的智慧是不夠的,老師這樣經過一年二年三年過來以後,信心是這樣建立起來的,不是說老師接班我們就無條件的接受,我們所不能突破的困難,她幫我們去突破,所以我們的信心一直增長。沒有真實的功德實力是沒辦法領導僧團的,你們來帶看看就知道了,你能騙的了一時,能騙的了…每個出家人也都不是笨蛋,師父所培養出來的預科班腦筋之好…,觀察老師所做的事情,譬如譯經院、僧團擴大,沒有真實的功德可能承辦嗎?
外面很多人的攻擊毀謗,甚至利用法王說法現場做不實的指控,老師都教誡我們不能利用上師做不當的行為,我們是去聽上師講法的,要有純正的動機,不管對方如何攻擊,一定要管好自己的心。….
感想:和尚都親口信心喊話了,猶如獅子吼般震碎不實謠言,智者當善觀網路言論,加以抉擇,千萬勿人云亦云,成了幫兇。

匿名 提到...

在言論自由的地方,請不要拿「上級、領導、權威」壓制異議者,否則和文字獄的爪牙何異?
請問如淨和尚有開放大家提出對大陸籍金氏女子的質疑嗎?
如果質疑都被抹黑成背叛,請問這種心態和KGB有何差別?
仁兄,解嚴至今四十餘載,
您卻沒有在「人權」、「人文關懷」上有更深的體悟,也不能怪你,
教不嚴,師之墮,
您的師長來自集權國家,泯滅人性慣了,
所以您有乃師之風,意料之內⋯

還有我自我介紹一下,
我是從小讀妙慧、青少年班、大專班長大的福智孩子
大學在台大旁邊那一間,
建議您用民主思維來反省您上師,
喔我忘了福智人很少受到民主思想薰陶的,
唉~連南印西藏政府都致力於民主化了,
福智卻還在開倒車,嗚呼哀哉!