福團沒有學過辯經的護持福僧,對這樣的辯經學習,應該是很羨慕-如會列出這麼多討論題綱.只是很奇怪! 真正有辯經經驗的福僧,為何不親自對學員作表述呢? 即為何是要"沒有學過辯經"的金女或護持的執事僧,幫他們發言呢?
2019.7.19
2019.7.19
RE-討論題綱(一)(二)／性賢法師 列出9點討論題綱
@.....>沒有學過辯經的護持福僧,對這樣的辯經學習,應該是很羨慕-如會列出這麼多討論題綱.
只是很奇怪! 真正有辯經經驗的福僧,為何不親自對學員作表述呢? 即為何是要"沒有學過辯經"的金女或護持的執事僧,幫他們發言呢?
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福智僧團
2019.7.18 上午9:36 ·
【全廣 II】第 136 講 討論題綱(一)／性賢法師
1. [00′00″]~[00′46″] 為什麼要用辯論的方式來學習？
2. 學習的心力對我們來講重要嗎？為什麼學習的心力對我們來講這麼重要？學習心力只有在學佛的圈子裡重要，還是遍及到整個世界的教育問題？
3. [00′46″]~[01′32″] 我們有面對學經典提不起勁的經驗嗎？我面對這個困境用的解決方法是什麼？
4. [01′32″]~[08′43″] 用辯論的方式學習有什麼好處呢？
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福智僧團
2019.7.19
【全廣 II】第 136 講 討論題綱(二)／性賢法師
1. [01′32″]~[04′18″] 為什麼在討論、辯論的時候，會有終生難忘的經驗？
2. 請問為什麼在討論、辯論的過程，會對對方升起深刻的敬意呢？
3. [06′11″]~[08′43″] 請問為什麼平時可能沒有想過的理路，在大眾集會的時候突然會出來？
4. 為什麼討論的時候，學習氣氛會變得非常愉快呢？
5. 請問在研討、辯論的過程中，有體會過這些勝利嗎？有或沒有，都請把例子找出來。
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福智僧團小故事
付出
相約．福智學僧
2015/06/13
13559
大悲精舍圖書室的長桌上，整齊擺放著一組組典雅大方的木製燈架；寺前農場也有一座座精緻又堅固的木橋和長椅；早期義工樓外更有樸素小巧的竹製遮陽棚架等等，這些全都出自於性賢法師的雙手，他帶著其他法師和同學們，找了一些本來要當柴燒的木料，廢物利用而做成的。如此的巧思與精工，性賢法師卻不以為功，他只是笑著說：「這其實不叫廢物利用，因為很多別人不要的木材品質還很好，本來就可以利用，所以只能稱作是『善用』罷了。」
為了節省寺院的開銷，許多日用資具也都是法師們自己動手做的。例如：大殿誦經用的矮桌、佛桌、鼓架、經架、香爐，乃至每位僧眾書桌前的書架......經過了四、五年，雖然寺院的設備日漸完善，但這些木製品並沒有被淘汰，依舊承載著法師們昔日為護持梵剎，胼手胝足的精神和心意。
而在性賢法師的諸多工巧中，最精美的應該是大悲精舍怙主殿左右兩邊的佛龕。造型大方、色澤沉穩，供品及音箱都有善巧的擺放設計，乃至架設供佛燈具的地方也一應俱全，令瞻視佛像者更易生起恭敬崇仰之心。在製作前，性賢法師花了很多時間觀察及丈量，思惟有哪些適合用的原料，和數位同學合力，費時近一個月終於大功告成。
就這樣，寺院裡諸多工程一一地完工，大家都很佩服法師的好技藝，但面對別人的讚美，性賢法師只是在心中更感恩師父、常住給他機會淨罪集資，法師謙虛地說：「學法需要很多資糧，也需要淨除許多業障，我只是藉由承事佛菩薩，希望佛菩薩慈悲加被我，讓我在修學佛道的進程中能順利地持續前行。如果常住其他地方也有需要，我也很願意去學習，做我能做的，供養上師三寶。」
這些發自肺腑的真心話，或許也是所有資深法師共同的心聲。他們從年輕時追隨師父，二十多年來，從無到有，從少到老，他們珍惜著常住的一草一木，如同珍愛自己的東西一樣；他們不求名聲，不求回報，但求付出自己的所有，發揚師父大慈大悲的胸懷；他們用行動來守護鳳山寺，就如同師父一生示現的行誼！假使鳳山寺的草木桌椅會記錄情感，大概記到最多的，就是這種樸素的信仰，和真摯的感恩！
～釋性僧
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