2019年7月7日 星期日

福團金女現在一個人演,還不過癮,還要她的小李子等,陪襯著演-想,全僧團可能還只有跟金女住在一起的御用攝影師的”如群與性就” 才可能跟金女”配合”演出吧! 即只有跟金女住在一起的如群與性就,才可能跟金女一起排練吧; 若金女2019年又要推廣全福團的僧俗,一起背〈淨行品〉, 那這可能又是金女另一個可以拖延講廣論”止觀”的藉口吧!


福團金女現在一個人演,還不過癮,還要她的小李子等,陪襯著演-,全僧團可能還只有跟金女住在一起的御用攝影師的如群與性就才可能跟金女配合演出吧! 即只有跟金女住在一起的如群與性就,才可能跟金女一起排練吧; 若金女2019年又要推廣全福團的僧俗,一起背〈淨行品〉, 那這可能又是金女另一個可以拖延講廣論止觀的藉口吧!
2019.7.7


2019.7.7

RE-馬上隨著老師(金女)的行誼,鏗鏘有力地背誦起《華嚴經.淨行品》裡面相對應的偈頌:「諦觀佛時,當願眾生,皆如普賢,端正嚴好!」
@...> 金女現在一個人演,還不過癮,還要她的小李子等,陪襯著演-

,全僧團可能還只有跟金女住在一起的御用攝影師的如群與性就才可能跟金女配合演出吧! 以只有跟金女住在一起的如群與性就,才可能跟金女一起排練-

金女一走路,或任何一個動作,如群與性就將特別背出的淨行品的偈頌,-即如同台詞的說出
如是,當然會讓這一群金粉,再次叫好與更崇拜不已-殊不知,這只要排練,就可以呈現的舞台戲呀!

RE-自今年初,老師[金女]即已開始準備推廣〈淨行品〉的背誦,

@....>若金女2019年又要推廣全福團的僧俗,一起背〈淨行品〉, 那這可能又是金女另一個可以拖延講廣論止觀的藉口吧!
且若福僧或福尼還是只需看重背書,那就在台灣背吧! 不用花這麼多錢到加拿大P島背吧!

RE-是次開示,也清晰地說明了學習《一百五十讚》的課程緣起:若想生起真實的皈依量,就不能讓心僅僅滯留於對三寶的朦朧好感之上,應該由「唯有佛陀方可救拔生死、輪迴等苦」的角度入手,以眾多正因廣泛地觀察、思惟,直到獲得定解為止。
@....>若學習《一百五十讚》可以令生起真實的皈依量,那福僧與福尼根本不需到加拿大p島學習五大論呀! 以在台灣學習《一百五十讚》不就好了! 以能生起真實的皈依量,就已經接近成佛了,何須再學習甚麼五大論呀!

RE-老師(金女)特別請如群法師再領大家唸誦一遍〈淨行品〉,看到經文中盡是佛菩薩面對萬事萬物時的善願,大家心中都瞬間被震撼而淨化,
@...>被稱為僧團的攝影公子的如群,這回還被金女安排上戲-即當眾念誦(不是背誦)〈淨行品〉-真是金女的愛將-預科班的長老呀!
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福智僧團
209.7.6

【老師消息】2019 第二梯 P 島請法團,真如老師開示《一百五十讚》課程側記

在請法團的大課堂上,真如老師妙語連珠,為我們認識佛功德 鋪上了第一步臺階——就在做家務、關心家人、教育孩子這些平凡小事中找到自己的下腳處。

如果所有的行為都是為了純淨利他,生活中很容易就可以感受到快樂。


http://bwsangha.org/news/a/981-07099?fbclid=IwAR0ibmPVhLp2V7sv1FanKneTqMdIhBbRcd3RraPhgrRBVq7dBAmGSpZRMBg


淨行利他,勤修皈依——2019年度第二梯P島請法團,真如老師開示《一百五十讚》課程側記 
老師消息 2019/07/06

撰文:釋性崇/釋性揚 攝影:釋性就/釋性論

  以下這幅新穎的畫面,無疑在 61 日當晚,瞬間就吸引了 1,200 多位出席 2019 年第二梯 P 島請法團所有人的目光——

@...> 1200多位出席,應該還是包含了福僧+福尼+大陸僧+大陸尼吧!照相片看來 2019P島請法的第二梯次, 人數看起來似乎是比第一梯次多些,大概有400-500位的樣子.

#真如老師在開示時,出人意料地從座而起,臨時請了兩位法師上臺,接著緩步走向莊嚴的壇場前,虔誠凝視著佛菩薩,輕輕說著:「法師請背!」

 講臺的另一端,如群、性就兩位法師正接受這突如其來的「考試」。性就法師定過神來,很快意會到「考試內容」,馬上隨著老師的行誼,鏗鏘有力地背誦起《華嚴經.淨行品》裡面相對應的偈頌:「諦觀佛時,當願眾生,皆如普賢,端正嚴好!」老師滿意地笑著,馬上又步下臺階,這次換了如群法師率先搶答:「若在於道,當願眾生,能行佛道,向無餘法!」......十幾個富趣味的互動背誦,每次都引起滿堂掌聲如雷,對菩薩因地的款款悲心、善知識的親切身教,僧眾們的精勤聞思,報以熱烈的掌聲與喝采!

#自今年初,老師即已開始準備推廣〈淨行品〉的背誦,希望藉此幫助弟子們從生活裡的各個片段,體解菩薩心境、善巧累積資糧。老師還熱情地推薦:要是能將〈淨行品〉背起來,其實就能讓人覺得很快樂!

 老師在本梯第二場開示起首,先以一個發人心省的沙彌背書大考真實故事,以及回憶自己小學時代的語文競賽的一起往事——穩操勝券的情況,竟然忽略了試卷背面的考題,結果沒考上第一名!饒有趣味的故事深刻地提醒:「光有聰明才智和充足準備,如果沒有福報也是沒辦法!」說到的仍是淨罪集資的永恆主題,但透由老師的生動講述,淨罪集資的內涵更為鮮活而易於觸摸。

  那什麼樣的方式可以積累福報呢?孝養父母、尊敬師長、善待他人,乃至一個小動物,或者持戒行善、供養三寶種種方便,都可以累積廣大福報。而學習中的困難一定要資糧福報才能度越。為營隊延續學習馬鳴菩薩《一百五十讚》,做了一個極佳的聞法前行。

是次開示,也清晰地說明了學習《一百五十讚》的課程緣起:若想生起真實的皈依量,就不能讓心僅僅滯留於對三寶的朦朧好感之上,應該由「唯有佛陀方可救拔生死、輪迴等苦」的角度入手,以眾多正因廣泛地觀察、思惟,直到獲得定解為止。
  「當知導師自昔發心以來,乃至出息入息,一切三門所為,唯是為利有情耳,不如是解,不能證知佛德要旨。」佛陀自己斷惡修善都不是為了自利,三門的一切行為都是利他,乃至一吸一呼都是為了利他。「一切都是為了眾生,有那麼美嗎?有那麼令我心馳神往嗎?如果那麼令我心馳神往,我在家裡就可以學呀!」老師妙語連珠,為我們認識佛功德鋪上了第一步臺階,就在做家務、關心家人、教育孩子這些平凡小事中找到自己的下腳處。如果學會溝通,連吃醋的貓都會感受到你的心意而釋懷!所有的行為都是為了純淨利他,以這樣的行為去生活的話,很容易就可以感受到快樂。
 除了要生起合量的皈依意樂,我們還須透過身、語二門,向佛菩薩恆時勤修供養、讚歎、祈請、廣發善願等學處。老師引導大家學以致用:平日對待旁人的態度,會無意間影響自己行持皈依學處的如法程度!所以特別為在座的每位聽眾,出了份盈滿暖意的「回家作業」——經年累月地練習感恩父母、讚美子女,並多布施一點微笑給家人,乃至應投入一輩子的時間,仔細研究他們各自的美好之處。

  老師並現場示範對三個團隊做觀功念恩——他們是來自臺灣的福智文化、福智官網以及向日農場。老師從各種角度、細膩地描述他們承擔時會遭遇的困難與心路,令大眾聽了都不禁動容感佩,深深隨喜。

 課程結束前,老師特別請如群法師再領大家唸誦一遍〈淨行品〉,看到經文中盡是佛菩薩面對萬事萬物時的善願,大家心中都瞬間被震撼而淨化,隨著法師堅定的神情下嘹亮而慈悲的一偈一願,齊聲隨誦的已不只是殊勝的佛子勝念,更是被佛陀加持下 全場千人當下對十方有情的動人誓願,聲勢如虹彷如足以響徹三界。營隊在美妙的朗誦聲中落幕,在依依不捨之下,收進返鄉行囊的,除了光明燦爛的建教藍圖、在生活中能夠活用實修的豐富下手處之外,更有著「菩提路上永隨師」的信心。

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