全福團應該是更想看看金女”橡木屋”的相貌(規模),與現在還可以跟金女共住的隨侍(心腹)-橡可僧,有那些與他們的長相吧!乃至現在正在興建的”傳燈寺” 可都是用”橡木”打造—那橡木子現在還真是要趕播種的種植,不然真會面臨”橡木滅絕”的災難吧! 福智選班長的資格，忠心比佛學素養來得重要！
2019.9.23
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護持福智僧團回歸正法聯盟- 摘"金"行動
2019.9.23
RE-橡木，是堅硬樹種，也是造船的木料，
@.....> 怪不得金女的住處,是由這樣尊貴的”橡木”打造-即是稱為”橡木屋”呀!
RE-金女創作的讚頌《橡木子》的詞曲
@....>這首”橡木子”就像是兒歌, 為何也算是讚頌曲呢?
RE-2019.9.20性無法師給香港同學的開示中也說了一些老師(金女)創作這首讚頌的緣起。
@.....>原來金女創出這首”橡木子”的兒歌,還有緣起,那淨遠怎不一起介紹出來呢? 還是淨遠又要賣關子的連載呀!
*其實現在全福團應該是更想看看金女”橡木屋”的相貌(規模),與現在還可以跟金女共住的隨侍(心腹)-橡可僧,有那些與他們的長相吧!
*乃至現在正在興建的”傳燈寺” 可都是用”橡木”打造—那橡木子現在還真是要趕播種的種植,不然真會面臨”橡木滅絕”的災難吧!
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Ven Jing Yuan 释净远
Ven Jing Yuan 释净远
2019.9.23·
這就是橡木子
老師作過一首贊頌《橡木子》，
橡木，是堅硬樹種，也是造船的木料，木紋很漂亮。
橡木種類非常多，每一種結的果實長相也不一樣。在這拍一些給大家看看。
[讚頌《橡木子》的詞曲]
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林:
感恩法師 享「橡木子」還提醒弟子是 老師做的讚誦
讓弟子能夠再聽聽讚誦，憶師恩~
P: 感恩和尚分享 好美啊！有頂小帽子。。可挡風也可挡雨。。活得即高兴又自由自在。。！祈請和尚 继续。。。。分享老师作"橡木子"的意趣。
D: 法師早安。謝謝法師的分享，剛好上週五[2019.9.20]性無法師給香港同學的開示中也說了一些老師創作這首讚頌的緣起。
https://www.facebook.com/venjingyuan/photos/pcb.2408394236102051/2408394102768731/?type=3&theater
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2019· 9月15日上午10:11
RE-中秋節當天，17位淨人於
傳燈寺捨俗出家，….如淨和尚 與 如證和尚共同擔任和尚阿闍黎，
@...>原來是台灣鳳山寺(湖山分院)的現任住持如淨,與鳳山寺過任住持如證,擔任這17位淨人的剃頭和尚與阿闍黎呀!
那就很奇怪了-即如淨為何不能在他自己住持的台灣鳳山寺(湖山分院)幫這17位(從台灣過去)的淨人剃頭呢?
*是如淨雖是福團的一位住持,但因為還是必須乖乖的聽在家俗女-金女和金女集團的指令-即若金女要如淨在”加拿大傳燈寺(大覺新院)辦這麼一場可以吸引台灣僧俗的眼光” ,與”可讓傳燈寺得更多供養”的”剃頭法會”,那即使是台灣鳳山寺的住持,但還是要聽命的帶著在”湖山分院”已經待過了一陣子的17位淨人,特別趕到加拿大P島傳燈寺”演出”嗎?
*至於這17位剛剃頭的福僧,是不是剃後,就需跟如淨回台灣湖山分院撐門面(以台灣湖山分院總是要有剃過頭的僧人來撐門面),待3-4年後,才可能真的在P島過活呀!
*就這麼一個在”傳燈寺”由如淨與如證擔任和尚/阿闍黎的剃頭法會,淨遠有甚麼不好說的-即為何在淨遠臉書,連尊證的如淨與如證的相片,都不貼出-
是因為淨遠不甘心不能擔任”幫淨人剃頭”的和尚,還是因為淨遠雖然已掌大權,但在福團內,還是不能違反”如同慈禧太后”之金女的指派-
即金女要派如淨與如證,來擔任這場戲的男主角,淨遠也只能乖乖地聽命.然淨遠還是可以在自己的臉書上,以不報導是由在誰尊證,和不貼出這場傳燈寺剃頭法會的主持者的相片,來出氣—會是這樣嗎?!
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福智內幕大公開 當馬可很吸引人啊大家都想親近上師
——》這個說法我也不置可否，但是像幼幼班、安親班、幼稚園、福智國中小、福智高中ㄧ路洗腦成長的孩子，想上師、愛上師讚頌一路熏染，且家長是金粉，一股腦的報師恩、報父母恩的，想親近上師的，不出家爭著去p島才怪！
——》這個說法我也不置可否，但是像幼幼班、安親班、幼稚園、福智國中小、福智高中ㄧ路洗腦成長的孩子，想上師、愛上師讚頌一路熏染，且家長是金粉，一股腦的報師恩、報父母恩的，想親近上師的，不出家爭著去p島才怪！
天火 有讀經班、青少年班、大專班、培德班、廣論班、備覽班、快樂佛法班、長青班等等，還有各種其他班，像中醫班、飲食養生班、電腦班等等，當然還有各種營隊，真的是一路從小洗腦到老，洗腦洗好洗滿。
福智內幕大公開 福智的「大專班老師」我沒有遇到，但我們以前廣論班老師算是很忠於上層的那一類，當初2013年我一直問她上師是誰，到底是何身份，她不說就是不說，之後對照資料，她已經上過幾年金女開示視訊的班長班。
感覺福智選班長的資格，忠心比佛學素養來得重要！
感覺福智選班長的資格，忠心比佛學素養來得重要！
Jen 這些孩子才見過「老師」幾次，或者有的從來沒見過，有什麼「師恩」？我實在想不出來。寧傷生命，勿傷慧命。福智這樣選班長，學員真要自求多福了！
Jen
鷄皮疙瘩都起來了～
陳 癡他們很喜歡啊
天火 大專班的話，跟青少年班的模式差不多，也就開始的時候念開經偈、心經，正課就是觀功念恩、環保、護生等議題，然後也有讚頌，以前金女還沒浮上檯面的時候，讚頌其實沒那麼無所不在，現在福智到處都是讚頌，幾乎是把讚頌當「佛樂」在看待，真的很讓人無語。
當然進了青少年班和大專班，就會變成「福青」，缺人的時候，這些人就是很好的被調度的人力。
還有大專班有個校外教學就是參觀南海寺和湖山（鳳山寺），雖說是自由參加，不過會待在大專班的人大都對福智信心很強，所以辦這個活動，很難讓人不聯想到是想吸引大專生去當淨人或出家當福僧。
當然進了青少年班和大專班，就會變成「福青」，缺人的時候，這些人就是很好的被調度的人力。
還有大專班有個校外教學就是參觀南海寺和湖山（鳳山寺），雖說是自由參加，不過會待在大專班的人大都對福智信心很強，所以辦這個活動，很難讓人不聯想到是想吸引大專生去當淨人或出家當福僧。
天火 我覺得問題出在「讚頌」，福智洗腦的方法很大一部分是靠讚頌，藉由讚頌造神金女多麼厲害，多麼的會寫歌，然後再造神金女是什麼神和天人，說她是大成就者，聲音多好聽什麼的，再用故事和以前的公案聯繫起來造神金女。
再來就是說聽讚頌、唱讚頌有多麼的好，多麼的有功德，完全把讚頌當「佛樂」，然後再將金女這個寫讚頌的人連結起來，金女就被完美的造神了。
然後，原本讚頌還沒那麼的無所不在，但自從金女浮上檯面後，就充斥了整個福智，再結合造神手段，就變成現在這個樣子了
再來就是說聽讚頌、唱讚頌有多麼的好，多麼的有功德，完全把讚頌當「佛樂」，然後再將金女這個寫讚頌的人連結起來，金女就被完美的造神了。
然後，原本讚頌還沒那麼的無所不在，但自從金女浮上檯面後，就充斥了整個福智，再結合造神手段，就變成現在這個樣子了
陳 師兄 他們這團已經發展出整套的洗腦SOP的模式了 從還沒進廣論研讀班 就開始潛移默化的影響 直到接觸時 大部分都是一頭栽進的人 不然您看 只要有先前接觸過別的道場的同修 相信待在福團的 應該都待不久就離開了
天火 應該會覺得格格不入，所以會想離開福智。
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