2020年6月23日 星期二

看來連盧克宙都已受不了金女,在<全廣2>如是誇張的”拖延講述”吧! 不然,盧克宙怎會這樣無奈的問-您覺得 234 講老師會詮釋什麼？其實,在<全廣2>的講次列表,已經排定了-即234講次,還是在”造者殊勝”呀! 對此,盧會不知道嗎? 盧為何這時敢這麼大膽的引出(指出)金女愛炫耀與拖棚的真相呀?!盧對金女的某些真面目,應該是最了解的一位吧!


看來連盧克宙都已受不了金女,在<全廣2>如是誇張的”拖延講述”吧! 不然,盧克宙怎會這樣無奈的問-您覺得 234 講老師會詮釋什麼？其實,在<全廣2>的講次列表,已經排定了-即234講次,還是在”造者殊勝”呀! 對此,盧會不知道嗎? 盧為何這時敢這麼大膽的引出(指出)金女愛炫耀與拖棚的真相呀?!盧對金女的某些真面目,應該是最了解的一位吧!

2020.6.23

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2020.6.23

RE-[盧克宙說]看師父的手抄稿原文，「為顯法源淨故示造者勝」到此已經告一段落。請問，您覺得234 講老師會詮釋什麼？
(1) 已經完成了，所以 234 講應該是「為敬重法故示法勝」？
(2) 還是，尚有未竟之意，還要繼續詮釋「造者勝」？如果是，內容應該是什麼？

@...>看來連盧克宙都已受不了金女,在<全廣2>如是誇張的”拖延講述”吧! 不然,盧克宙怎會這樣無奈的問-您覺得 234 講老師會詮釋什麼？

*其實,在<全廣2>的講次列表,已經排定了-即234講次,還是在”造者殊勝”呀! 對此 盧會不知道嗎?



2020/07/02 ~ 07/05


2020/06/29 ~ 07/01


2020/06/25 ~ 06/28

*盧克宙對金女的某些真面目,應該是最了解的一位吧!
這可從盧克宙以前,對金女的忠心護航與籌募,到現在,對金女的講述,還可以如是清晰的分析細節,得知.
只是老臣盧克宙為何這時敢這麼大膽的引出(指出)金女愛炫耀與拖棚的真相呢?!

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2020.6.23

【全廣第 2 輪】第 233 講 討論題綱 (二)／盧克宙學長

1. 在第 233 講中，很明顯的，師父及老師分成前後兩段來幫我們詮釋，共同的部分是「依世間的共識，選擇善知識並跟著學」的內涵。
不同的部分，這兩段分別詮釋：
(1) 使用的時機有何不同？
(2) 要避免的過失有何不同？
(3) 內心要建立的有何不同？
(4) 產生的功效有何不同？

2. 回想這一段，從 227 講到 233 講，都包含在同一個主題之內。卻可分為三段。
(1) 共同在什麼主題內？
(2) 227 ~ 230，這一大段的主軸是什麼？
(3) 231 ~ 232，這一大段的主軸是什麼？
(4) 233 講的主軸是什麼？
您能簡短的標示嗎？

3. 看師父的手抄稿原文，「為顯法源淨故示造者勝」到此已經告一段落。
請問，您覺得 234 講老師會詮釋什麼？
(1) 已經完成了，所以 234 講應該是「為敬重法故示法勝」？
(2) 還是，尚有未竟之意，還要繼續詮釋「造者勝」？如果是，內容應該是什麼？


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【全廣第 2 輪】第 231 講 討論題綱／盧克宙學長

1. 第 227 講主題是「為顯法源淨，故示造者勝」中：
(1) 為何法源一定要淨？
(2) 為何一定要造者勝？
(3) 什麼樣的造者才是勝？

2. 第 228 講：
(1) 既然如此，何不直接跟佛學？（法源一定淨，造者最殊勝）
(2) 一定要跟造者學論嗎？
(3) 這問題重要嗎？一定要理清楚嗎？
(4) 為什麼我們直接跟佛學不了？要跟造者學？
(5) 怎麼知道我不應佛的機？

3. 第 229 講：
(1) 我不應佛的機，怎麼辦？
(2) 造論的菩薩是怎麼幫我的？
(3) 回到眼前，這和我學廣論如何連結上來？

4. 第 230 講：有了清淨的法源，還要有善知識的指導，如果沒有善知識的指導，自己看，會有什麼過失？

5. 第 231 講：已經知道要善知識了，問題是我是凡夫，沒有辨別能力，如何知道誰是善知識？




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