福團如法等第一批預科班,常以若沒有金女早期的陪讀,與後期的鼓勵詩句,他們是不可能以8年,讀完五大論的課程的,感謝金女,與表示會拼命幫金女賣命;2008年,淨遠對外說-金女前世都學過,今世只是在陪著預科班的學僧,溫習-問題是淨遠憑甚麼這樣說呢?到2020年,金女說她在學習《現觀莊嚴論《金鬘論》這表示金女一直停滯在這個課程吧!
2020.7.14
RE-[金女說]《現觀莊嚴論》還有《金鬘論》等等。這是現在我們的法師都在學習的,我也有幸在學習,所以大家要發願好好學習!
@...>金女在這裡很誠實的說 - 她現在還在學習《現觀莊嚴論》《金鬘論》--
也就是從2005-6年,金女以福團接班人(或接班上師/或心靈老師)的身分,堅持要陪在第一批預科班(福僧)一起學習五大論-即金女以這個為由的,跟著第一批預科班生,一起學習過《現觀莊嚴論》《金鬘論》
*只是福團接班人的金女,2008-2009年以後,需一直忙著操盤-如 如何將台灣的善款,轉到加拿大P島, 因此,金女大概只有在大陸雲南的馬可波羅別墅(2006-2008年), 陪過第一批預科班,讀過2-3年的《現觀莊嚴論》與《金鬘論》吧—
總之,到2020年,金女會說她還在學習《現觀莊嚴論》與《金鬘論》這就表示金女的五大論的學習,就一直停在這個課程吧!
@...>金女在這裡很誠實的說 - 她現在還在學習《現觀莊嚴論》《金鬘論》--
也就是從2005-6年,金女以福團接班人(或接班上師/或心靈老師)的身分,堅持要陪在第一批預科班(福僧)一起學習五大論-即金女以這個為由的,跟著第一批預科班生,一起學習過《現觀莊嚴論》《金鬘論》
*只是福團接班人的金女,2008-2009年以後,需一直忙著操盤-如 如何將台灣的善款,轉到加拿大P島, 因此,金女大概只有在大陸雲南的馬可波羅別墅(2006-2008年), 陪過第一批預科班,讀過2-3年的《現觀莊嚴論》與《金鬘論》吧—
總之,到2020年,金女會說她還在學習《現觀莊嚴論》與《金鬘論》這就表示金女的五大論的學習,就一直停在這個課程吧!
*記得2008年,淨遠,還對外說-其實五大論,金女前世都學過,今世只是在陪著預科班的學僧,溫習----問題是淨遠憑甚麼這樣說呢? 是因淨遠比金女的教證功德更高嗎?
*相信2009年以後(即轉到加拿大P島)後,金女就沒有陪讀-以轉到加拿大P島的第一批預科班,現在常會說,當年(2009-2014年) 在P島的金女,會不時寄來鼓勵的“詩句”,讓須以最快的時間-如8年(即2006-2014年) 學完五大論的課程的第一批預科班,感動到現在-
*相信2009年以後(即轉到加拿大P島)後,金女就沒有陪讀-以轉到加拿大P島的第一批預科班,現在常會說,當年(2009-2014年) 在P島的金女,會不時寄來鼓勵的“詩句”,讓須以最快的時間-如8年(即2006-2014年) 學完五大論的課程的第一批預科班,感動到現在-
即如法等第一批預科班,常以這段往事,感謝金女,與表示會拼命幫金女賣命,以沒有金女早期的陪讀,與後期的鼓勵詩句,他們是不可能以8年,讀完五大論的課程的!
這或就是第一批馬可僧跟金女,會變成這樣分不開的往事與因緣吧!
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講次 0240
(2020/07/16 ~ 07/19)
科判 道前基礎
主題 造者殊勝-所言根本及直接造者
音檔 4A
13:24 ~ 16:03
廣論段落 P2-LL4
~ P2-LL3 今初 總此教授……即是菩提道炬
手抄頁/行 第1冊 P103-LL2 ~ P105-L4
( 2016 南普陀版:第1冊 P103-LL2 ~ P105-L4 )
( 2016 南普陀版:第1冊 P103-LL2 ~ P105-L4 )
手抄段落 最後呢有了前面這個……最後圓成一個佛果。
[節錄]
(金女說:)
為何《現觀莊嚴論》會宣說這八事呢?宗大師所著的《金鬘論》中說:「為何確定為八事?一個補特伽羅成佛,數量確定為所應了知的境、修持的道、果三者。」……
(金女說:)
為何《現觀莊嚴論》會宣說這八事呢?宗大師所著的《金鬘論》中說:「為何確定為八事?一個補特伽羅成佛,數量確定為所應了知的境、修持的道、果三者。」……
我們先了解一下這樣的大概,如果想要詳細地了解的話,大家要聽《現觀莊嚴論》還有《金鬘論》等等。這是現在我們的法師都在學習的,我也有幸在學習,所以大家要發願好好學習!
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https://www.blisswisdom.org/teachings/dailylamrim2/4978-130240
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