常師父會這樣認為自己有不得了的證量嗎?以"如俊與如起"傳出的意思,好像都是常師父自己已經很有證量的”要來認定金女”, 但平時常師父會這樣的表示”自己是很有證量”的”可以認證人”了嗎?應該沒有吧! 會不會是附在金女的外靈,侵入已經很虛弱之常師父的身體,藉著常師父的嘴,說出”外靈”自己要”讚嘆或刻意推舉金女”的話啊!
2018.10.16
2018.10.16
2018.10.16
*很奇怪,常師父會這樣認為自己有不得了的證量嗎?以"如俊與如起"傳出的意思,好像都是常師父自己已經很有證量的”要來認定金女”, 但平時常師父會這樣的表示”自己是很有證量”的”可以認證人”了嗎?應該沒有吧!
就好像2004年,在園區,常師父還對如俊說 ”第一次講的廣論,有很多地方講錯” -即常師父在2004年還顯出”自己不是懂很多”的一位僧人,那常師父怎可能在2004年,會這樣高調地,在侍者前,這樣”認證金女”呢?!
*感覺常師父對金女會有這樣反常的態度或說法,好像是被甚麼力量把持著,才會這樣”不能自主”的這樣說吧! 以平時常師父都是很謙卑地”認為自己還有很多不懂的,要問過洛桑校長與法王” 怎會在2000.5到2004年之間,或特別在2004年,這樣怪異的去認證金女呢?
*會不會是附在金女的外靈,侵入已經很虛弱之常師父的身體,藉著常師父的嘴,說出”外靈”自己要”讚嘆或刻意推舉金女”的話啊!
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https://jukuhu8642.wordpress.com/2017/10/13/《震撼首映》-福智接班秘辛大公開%ef%bc%81/
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福智學員學習心得
《震撼首映》 福智接班秘辛大公開!
2017-10-13 正法林
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2017-10-13 正法林
[節錄]
#- 表原文 #*-表”如俊或如起”等 的轉述
#- 表原文 #*-表”如俊或如起”等 的轉述
# 我能做的不多,就是 —把我在聖地的捷報供養所有天下蒼生!
福智接班秘辛大公開!
中秋佳節,真如老師和僧團送了我們超級大禮-睽違13年,師父最主要的兩位侍者,如起法師和如俊法師再次同場出席,透過播放師父的錄音,驗證了師父和真如老師的功德。精采極了!要傳要快!
中秋佳節,真如老師和僧團送了我們超級大禮-睽違13年,師父最主要的兩位侍者,如起法師和如俊法師再次同場出席,透過播放師父的錄音,驗證了師父和真如老師的功德。精采極了!要傳要快!
2004年7月初
師父在病塌上聽到真如老師的讚頌《白蓮花》,聽到真如老師在讚頌中那種對師父的希願,
師父在病塌上聽到真如老師的讚頌《白蓮花》,聽到真如老師在讚頌中那種對師父的希願,
#*師父說:「這一生真正相知是很難得的…所以對祂(指真如老師)能夠有無比的信仰 ,我完全把祂看成像大師一樣。」
#*法師告訴我們,師父曾經指著廣論孝子心那段,說:「真正能夠跟我討論這段的,如證法師勉強有一半,就只有祂(指真如老師)可以完全理解。」
#*有一次,讀真如老師給師父的信,師父就說:「這就是圓滿依止法!」
#*師父說過:「如果你能夠真正聽懂我講的一句話,你就可以站在所有人前面。可是祂(真如老師),不但完全聽懂,而且一聽,馬上就在內心中生起相應的量!」
法師還親眼看過,師父認識真如老師沒多久,就很認真地跟真如老師說:「等我再回來的時候,請你一定要教我!」
#*法師告訴我們,師父曾經指著廣論孝子心那段,說:「真正能夠跟我討論這段的,如證法師勉強有一半,就只有祂(指真如老師)可以完全理解。」
#*有一次,讀真如老師給師父的信,師父就說:「這就是圓滿依止法!」
#*師父說過:「如果你能夠真正聽懂我講的一句話,你就可以站在所有人前面。可是祂(真如老師),不但完全聽懂,而且一聽,馬上就在內心中生起相應的量!」
法師還親眼看過,師父認識真如老師沒多久,就很認真地跟真如老師說:「等我再回來的時候,請你一定要教我!」
@.....>很奇怪,常師父會這樣認為自己有不得了的證量嗎?以如俊與如起傳出的意思,好像都是常師父自己已經很有證量的”要來認定金女”,但平時常師父會這樣的表示”自己是很有證量”的”可以這樣認證人”嗎?應該沒有吧!
就好像2004年,在園區,常師父還對如俊說 ”第一次講的廣論,有很多地方講錯” -即常師父在2004年還顯出”自己不是懂很多”的一位僧人,那常師父怎可能在2004年,會這樣高調地,在侍者前,這樣”認證金女”呢?!
感覺常師父對金女會有這樣反常的態度或說法,好像是被甚麼力量把持著,才會這樣”不能自主”的這樣說吧! 以平時常師父都是很謙卑地”認為自己還有很多不懂的,要問過洛桑校長與法王” 怎會在2000.5到2004年之間,或特別在2004年,這樣怪異的去認證金女呢?
就好像2004年,在園區,常師父還對如俊說 ”第一次講的廣論,有很多地方講錯” -即常師父在2004年還顯出”自己不是懂很多”的一位僧人,那常師父怎可能在2004年,會這樣高調地,在侍者前,這樣”認證金女”呢?!
感覺常師父對金女會有這樣反常的態度或說法,好像是被甚麼力量把持著,才會這樣”不能自主”的這樣說吧! 以平時常師父都是很謙卑地”認為自己還有很多不懂的,要問過洛桑校長與法王” 怎會在2000.5到2004年之間,或特別在2004年,這樣怪異的去認證金女呢?
# 004年
#*常師父一直在等真如老師來的那段時間,也跟身邊的法師們說:「真師(指真如老師)不來,不但你們沒辦法提升,連我也不能進步!」
@....> 這大概是2004年2月金女與金女的大慶同鄉-中醫”李笑宇中醫師” 到園區,醫治常師父,後常師父的身心,又開始被金女控制的,不時會發出自己也無法控制的’崇拜金女”的言詞吧!
至於如下所述,應該是”如俊或如起”的推想,或”個自認知”吧
#*常師父就是深刻觀察到真如老師那圓滿的弟子相,所以[@常師父]發自內心地想跟真如老師[@金女]學!
#*師父[常師] 說祂[常師]把真如老師[金女]看成[宗]大師,不是指師父把真如老師認證成宗大師,是在教我們要視師如佛,才會真的體會到師父所說的話。
#*師父說過,真如老師至少是不退轉菩薩,是般若的現量,是活的道次第,是以依止法為基礎成辦一切道次的修行人,甚至說自己能穿越生死,就是祂的力量!
@......>常師父真會說出這麼”誇大”的話呀! 即如上所說,若真都是常師父認證過金女的話,那不就是在說-常師父自己是已有很”不得了”的證量,才可能認證金女是”不退轉菩薩” 或”般若的現量”…..等啊!
然常師父真有這樣的可以認證她人的證量嗎? 故這會不會是附在金女的外靈,侵入已經很虛弱之常師父的身體,藉著常師父的嘴,說出”外靈”自己要”讚嘆或刻意推舉金女”的話啊!
然常師父真有這樣的可以認證她人的證量嗎? 故這會不會是附在金女的外靈,侵入已經很虛弱之常師父的身體,藉著常師父的嘴,說出”外靈”自己要”讚嘆或刻意推舉金女”的話啊!
# 2004年7月14日
#*師父聽到真如老師的讚頌《我將跟隨你》(未公佈)
師父說:「祂(指真如老師)表達的那種意趣絕不是文字而已…聽完最深層意義都被啟發,而且是直接了當就來了,那種潛意識裡的東西…總結就是–我是那樣盼你來。這種心念堅定深沉,是無與倫比的!這些,別人寫不出來,頌不上來,即使頌了,也感受不到。
真正的師友不是三生二生,不是三千年五千年…我沒有神通,但憑這一點就可以確知…自然而然就把祂(指真如老師)看成大師。」
師父說:「祂(指真如老師)表達的那種意趣絕不是文字而已…聽完最深層意義都被啟發,而且是直接了當就來了,那種潛意識裡的東西…總結就是–我是那樣盼你來。這種心念堅定深沉,是無與倫比的!這些,別人寫不出來,頌不上來,即使頌了,也感受不到。
真正的師友不是三生二生,不是三千年五千年…我沒有神通,但憑這一點就可以確知…自然而然就把祂(指真如老師)看成大師。」
#*有一次,師父聽老師的讚頌《想上師》,這首本來是寫給弟子們來憶念師父的,結果師父聽完,就強烈憶念起宗大師和他的上師們,哭了兩小時。
法師說他自己最近學現觀,預科班同學建議他要多讀宗大師父子三尊,還有嘉木樣大師、貢唐大師等的著作,因為祖師們是以不共的悲心寫下這些文字,會讓讀者得到不共的加持。
他聽了之後就忽然領悟到:真如老師的讚頌也是這樣。完全就是希望令聞者生起三主要道而唱的!自然而然會傳遞出不共的加持!
所以師父說:「就憑這點,自然而然就把祂(指真如老師)看成大師!」
@.....> 如上這些話,應該是"如俊或如起"說出的見聞-
對此,就很不解,為何他們二人不會覺得常師父對金女,就會忽然這樣讚嘆,這不會很怪異,不需要進一步的確認嗎?
法師說他自己最近學現觀,預科班同學建議他要多讀宗大師父子三尊,還有嘉木樣大師、貢唐大師等的著作,因為祖師們是以不共的悲心寫下這些文字,會讓讀者得到不共的加持。
他聽了之後就忽然領悟到:真如老師的讚頌也是這樣。完全就是希望令聞者生起三主要道而唱的!自然而然會傳遞出不共的加持!
所以師父說:「就憑這點,自然而然就把祂(指真如老師)看成大師!」
@.....> 如上這些話,應該是"如俊或如起"說出的見聞-
對此,就很不解,為何他們二人不會覺得常師父對金女,就會忽然這樣讚嘆,這不會很怪異,不需要進一步的確認嗎?
# 2004年7月底,
#*師父講了一段話說:
「我們比之於之前,功夫實在…法的認知…比之以道,還沒達到佛法的標準…而且差一截,千真萬確。更感覺到周圍那批人,怎麼提醒幫忙他們,讓他們恢復過來,而且持續下去,有什麼好處呢?一定有很多人會再來,就在這上頭。所以深廣互攝是非常重要的大問題,祂(指真如老師)也完全同意。
現在最重要的是大原則把握準確,法人事業廣方面,次要的。真正重要的,真師(指真如老師)來,深的方面,我在這裡比較偏向廣的方面。 」
#*師父講了一段話說:
「我們比之於之前,功夫實在…法的認知…比之以道,還沒達到佛法的標準…而且差一截,千真萬確。更感覺到周圍那批人,怎麼提醒幫忙他們,讓他們恢復過來,而且持續下去,有什麼好處呢?一定有很多人會再來,就在這上頭。所以深廣互攝是非常重要的大問題,祂(指真如老師)也完全同意。
現在最重要的是大原則把握準確,法人事業廣方面,次要的。真正重要的,真師(指真如老師)來,深的方面,我在這裡比較偏向廣的方面。 」
@......> 如上這段的語詞,混亂的,讓人可以各自解讀吧!為此,如俊或如起又再對大家加上他們的認解.
#*師父就直接跟真如老師說過:「我已經建立了金字塔的基礎,現在要請你來建立金字塔的頂端!」
建立廣大基礎是什麼意思呢?其實師父曾經對居士說:「這生能遇到廣論,不是過去三生兩生當出家人的資糧能換的!」
所以師父才開展廣的事業,讓我們過去生累積的廣大資糧,不要隔很久很久才遇到佛,證小乘果。而是需要持續得到環境的保護,有學制有系統地學上來。
法師善巧舉例告訴我們說,很多資深法師這一生遇到師父後很相應,馬上放下一切,全心學佛。可是在遇到之前呢?就隨著整個社會環境,追求那些跟修行無關的東西。
如俊法師去讀台大,如起法師去讀哈佛,都以為這樣能離苦得樂,結果一遇到師父才突然醒來,發現原來自己這一生應該是要來學佛的…。
如果省掉這些冤枉路,能像預科班從小出家,背下一堆佛菩薩的智慧該有多好。
師父開創的廣大事業,就是讓每個修行人,在善知識的攝持下,繼續跟隨善知識,進而才能修習圓滿道次,深廣互攝就是這個意思。
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